AED專欄

叫叫 CABD|牢記心肺復甦術急救口訣,關鍵時刻拯救生命!

2024-05-03 13:31:41
叫叫 CABD 是新版的「心肺復甦術口訣」,從最早期的「叫叫 ABC」,一路演變至今日的「叫叫 CABD」,究竟有何不同呢?每個步驟代表什麼意思呢?本文將帶大家認識新版 CPR 口訣,並推薦 CPR+AED 急救課程。
 

目錄

一、新版心肺復甦術(CPR)口訣:「叫叫 CABD」

提到心肺復甦術(CPR),許多人可能第一時間想到的可能是曾經學過的口訣「叫叫 ABC」或者「叫叫 CAB」,但其實 CPR 口訣已經更新為「叫叫 CABD」囉!

為了讓民眾更勇於對陌生人進行急救,衛生福利部制定出「民眾版 CPR」與「專業版 CPR」兩個不同的版本,民眾版 CPR 口訣為「叫叫 CD」以心臟按摩和電擊為主,希望提升民眾學習與施救意願;專業版 CRP 口訣是「叫叫 CABD」則包含心臟按摩、人工呼吸與電擊,可以提供更高品質的急救措施,幫助病患提升存活率。

不過可能有很多人會認為急救是專業人員的工作,為什麼一般民眾要學 CRP,這就不得不提到 CPR 的重要性了!
 

■ 心肺復甦術為何重要?

臺灣民眾因為心臟疾病死亡的比例逐年升高,因為突發性心律不整或心肌梗塞導致心跳驟停的患者,心臟無法正常供給養分到大腦,若沒有在 4 分鐘內獲得急救,腦部就會因為缺氧受損,若缺氧 10 分鐘以上就有腦死機率

所以如果能在患者心臟驟停、昏厥、喪失意識、失去呼吸時,立即施作基本急救術(Basic Life Support,簡稱 BLS)中的 CPR 搭配 AED 電擊,把握專業醫療人員抵達病患身旁前的黃金時間,替病患急救,或許就能救人一命!

我們沒有辦法預測緊急狀況何時會發生、發生在誰身上,不論是路人、朋友或者家人,都有可能會遇到突發昏厥、心臟驟停的情況,所以不論是否專業人員,都應學習 CPR 的施作方式,才能避免憾事發生。

接下來,就帶大家一起認識新版 CPR 「叫叫 CABD」每個字分別是什麼意思,又可以搭配哪些好記得口訣幫助提升基本急救術 BLS 的施作正確性!
 

二、解析 CPR 流程:叫叫 CABD 分別代表哪些含義?

了解 CPR 的重要性後,接著帶大家一起來認識「叫叫 CABD」分別為什麼意思?
 
  • :可以透過輕拍患者肩膀來確認患者有無意識,如果患者肢體沒有反射回應或眨眼等動作,胸口呼吸起伏不明顯,或者每次呼吸頻率間隔 7 秒以上,患者可能已經喪失意識且無法呼吸。
  • :此時應盡速撥打 119 呼叫救護車,聽從 119 執勤人員指示,並向周遭旁人求助,若周圍有 AED 電擊器應優先取得,若周遭無人則以胸外按壓施作為優先。
  • C:Compressions(按壓)代表對患者進行胸外按壓,維持血液循環及供氧正常,讓心肌與身體、大腦細胞不會缺氧壞死。
【胸外按壓分解步驟】
  1. 面對患者、跪在患者身體旁邊,盡量貼近患者,膝蓋打開與肩同寬,方便按壓施力。
  2. 一隻手的手掌扣住另一隻手的手背,手肘打直,把被扣住的手放在患者胸口上,位置約為兩乳頭連線中點。
  3. 利用身體重量,垂直下壓患者胸部,施力點應在掌根位置,以每秒約 2 下的速度按壓,1 分鐘須按壓 120 下,每次按壓深度至少 5 公分。
  4. 按壓後,手掌不離開患者胸部,但必須確認患者胸部有回彈至原本的位置,才可進行下次按壓。
  5. 一但開始施作壓胸後,應連貫按壓、避免中斷,若因外力因素必須中斷,中斷時間應少於 10 秒。
  6. 施作胸外按壓可以搭配「用力壓、快快壓、胸回彈、莫中斷」口訣,來幫助記憶按壓速度與深度。
  • A:Airway(呼吸道)代表暢通呼吸道,按壓胸口 30 下後,就可以使用「壓額、捏鼻、抬下巴」的方式,按住患者額頭,讓患者頭部向後仰,捏住患者鼻子並抬高患者下巴,讓患者呼吸道保持暢通。
  • B:Breathing(呼吸)代表人工呼吸,每按壓 30 下胸口後,需對患者施作人工呼吸 2 次,替昏迷患者提供氧氣。
【人工呼吸分解步驟】
  1. 確認患者呼吸道暢通後,捏緊患者鼻子,深吸一口氣,對著患者的嘴巴將空氣吹入。
  2. 應注意吹入時兩嘴是否緊貼無縫隙,每次吹氣長達 1 秒鐘,並留意患者胸口是否有明顯起伏。
  3. 胸外按壓與人工呼吸的次數為 30:2,意思是按壓胸口 30 下之後,吹 2 口氣,每口氣 1 秒鐘,以此為循環重複施作。
  4. 吹完氣後應繼續施作胸外按壓。
  • D:若能取得 AED 電擊器,可以依照 AED 語音及圖片指示操作,也可牢記操作口訣「開、貼、插、電」,AED 會自動判斷是否需電擊。操作 AED 也若須電擊,在電擊結束後,繼續重複 CAB 步驟。AED 每 2 分鐘會自動判斷是否要繼續電擊,如此重複,直到患者恢復心跳或醫護人員接手為止。
【AED 操作口訣:開、貼、插、電】
  1. 開:打開 AED 電擊器,取出 AED 貼片並開啟電源。
  2. 貼:將 AED 貼片貼在患者的右胸上方和左胸下方。 
  3. 插:AED 貼片貼好後,將電擊貼片插銷與主機連結,若取得 AED 時插銷已接上則可略過此步驟。
  4. 電:待 AED 自動分析心律結束之後,會判斷患者是否須要電擊。若有電擊必要,則在確認周圍無人觸碰患者後,按下電擊鍵。
以上就是完整的「叫叫 CABD」流程!上面和大家介紹過,叫叫 CABD 是專業版 CPR 流程,民眾版 CPR 口訣則是叫叫 CD,以下將詳細為大家說明兩者有何差別。
 

三、新版 CPR 口訣的版本差異為何?完整的 CPR+AED 培訓課程哪裡報名?

(一)專業版與民眾版 CPR 「叫叫 CD」差別為何?

民眾版 CPR 口訣為「叫叫 CD」,也有人稱為「叫叫壓電」,兩者意思相同。

專業版和民眾版的主要差異在於省略「人工呼吸」的步驟,因為衛生福利部為了提升民眾學習與施作急救的意願,且認為「胸外按壓」維持血液循環比人工呼吸更為重要,因此不勉強民眾施作口對口人工呼吸,所以大眾學習的 CPR 版本主要以胸外按壓搭配 AED 電擊為主。
叫叫CD施作流程
 
民眾版 CPR「叫叫 CD」的詳細步驟可以閱讀「CPR 教學|心肺復甦術施作步驟詳細解說與注意事項一次看!」這篇文章,有完整的施作步驟解析與教學影片!

若是專業急救人員或者希望學習進階急救的民眾,則可以考慮 CPR+AED 的專業證照訓練課程,在課程中提供實際操作機會,透過身體記憶加深學習印象。
 

(二)CPR+AED 課程推薦|思傑夢想提供最完整的急救教育訓練

思傑夢想提供具有實際操作學習的 CPR +AED 訓練課程,幫助民眾、社區、企業與社團單位進行完整的急救教育訓練。

思傑夢想在臺灣推廣 CPR 教育行之有年,定期開設 CPR+AED 證照班,透過趣味但不失專業的教學模式,讓急救訓練課程不再嚴肅乏味,同時也讓學生留下深刻印象,課程結束後還可獲得心肺復甦術暨自動體外電擊器合格證書。
 
長年在台灣推行 CPR 與 AED 教學,思傑夢想也發現民眾對於學習急救技術意願低下的原因,可能是害怕傳統的急救教具,因此著手改良急救訓練的教具,推出獨家專利的 AED 學習機與全新設計的小安妮及安東尼,提升民眾學習急救的意願!
 
AED 學習機
 
 
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